تطوير الأطفال في 34 أسبوع

تطوير الاطفال عمر 34 اسابيع

كيف يجب أن يتطور الطفل في الأسبوع 34؟

لقد بدأ الأطفال الآن في استكشاف الأشياء عن طريق هزاز ، وضرب ، وإسقاط ورميهم قبل وضعها في الفم. يعرف بالفعل أن بعض الأشياء تُستخدم لفعل شيء ما ، ويبدأ في القيام بذلك (على سبيل المثال باستخدام مشط لترتيب الشعر) ، لذلك إذا ركزت الأنشطة على أشياء مختلفة يمكن أن يصيبها الأطفال ، والكزة ، والدوران ، والضغط ، والهز ، والإفلات ، وفتح الإرادة جعل الأطفال مهتمين.

كما سيعجب الأطفال أيضاً بالألعاب التي لها وظائف خاصة ، مثل الهواتف. إذا كان لا يستطيع حملها بواسطة أذنه بمفرده ، افعل ذلك له وتظاهر بالتحدث. في الأشهر القليلة المقبلة ، سيبدأ في استخدام الأشياء لأغراضه الخاصة مثل تمشيط شعره ، والشرب من الزجاج ، والثرثرة مع هاتف لعبة.

في الأسبوع الثاني من الشهر التاسع ، قد يتمكن الأطفال من:

• تمرير كتلة أو كائن آخر من يد إلى أخرى
• لعب الأشياء عن طريق هزاز ، ضرب ، إسقاط ، ورميها ، ورؤية الأشياء يرتد مرة أخرى
• الوقوف عن طريق التمسك بشخص ما أو شيء من هذا القبيل
• احتجاج شديد إذا حاولت أن تأخذ اللعبة
• تحاول أن تأخذ اللعب التي هي بعيدة المنال
• تلعب cilukba
• اجلس من وجهك إلى الأسفل

سيهتم الأطفال باللعب بوظائف معينة ، مثل الهواتف. إذا كان لا يستطيع حملها بواسطة أذنه بمفرده ، افعل ذلك له وتظاهر بالتحدث. في الأشهر القليلة المقبلة ، سيبدأ في استخدام الأشياء لأغراضه الخاصة مثل تمشيط شعره ، والشرب من الزجاج ، والثرثرة مع هاتف لعبة.

صحة الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 34 أسابيع

ما الذي أحتاج إلى مناقشته مع الطبيب في الأسبوع 34؟

معظم الأطباء لا يقومون بفحوصات عامة هذا الشهر. قد لا يكون هذا مشكلة ، لأن معظم الأطفال في هذا العمر لا يحبون الذهاب إلى الطبيب. اتصل بطبيبك إذا كانت هناك مشاكل لا يمكن انتظارها حتى الزيارة القادمة.

اعتن بطفلك البالغ من العمر 34 أسبوعًا

هناك عدد من الأشياء التي تعرفها:

مسمم

تعلم ما هي المواد السامة ، وإزالة السموم من المنزل:

• تحقق من الملصق لكل منتج كيميائي في المنزل.
• تخزين مستحضرات التجميل ومنتجات العناية بالجسم والأدوية والمكملات الغذائية من الفيتامينات والمعادن ، والمطهرات ، ومبيدات الآفات والمواد المنزلية الأخرى في مكان مغلق وبعيدة عن متناول الأطفال.
• إذا كان ذلك ممكنا ، قم بشراء الأدوية التي تحتوي على غطاء يصعب على الأطفال فتحه والبحث عن المنتجات المنزلية التي تحتوي على أقل السموم.
• تخزين المواد الخطرة في مكانها الأصلي حتى لا يتم خلطها.
• لا تستعمل دواء "الحلوى" أو تشربه أمام الطفل. (يميل الأطفال الصغار على وجه الخصوص إلى تقليد عاداتك).
• إبقاء النباتات بعيدا عن متناول الأطفال.

السموم هي المواد التي تضر الجسم. إن ابتلاع بعض السموم يسبب ألمًا مؤقتًا في المعدة فقط ، ولكن تناول سموم أخرى يمكن أن يتلف الرئتين أو الأمعاء ، وبعضها يمكن أن يكون مميتًا. يمكنك استخدام هذه الطريقة عندما يتم تسمم الطفل:

• إذا كان الطفل لا يستطيع التنفس ، فابدأ بعمل الإنعاش القلبي الرئوي واستدعاء 118.
• اتصل على الفور بالرقم 118 إذا كان الطفل يتقيأ ، أو نعسانًا جدًا ، أو يعاني من حروق ، أو التهاب حاد في الحلق ، أو نوبات صرع. حتى إذا كنت لا ترى هذه الأعراض ، فاتصل بمركز مكافحة السموم المحلي إذا كان الطفل قد ابتلع شيئًا خطيرًا لأن الأعراض قد تظهر في وقت لاحق.
• حاول إزالة المواد السامة الموجودة في فم الطفل وأخذ العينة إن أمكن.
• لا تحاول أن تجعل الطفل يتقيأ أو يعطيه فطيرة أو فحم منشط. اتبع التعليمات من الخبراء المحترفين.
• عند الاتصال للحصول على مساعدة ، قد يُطلب منك إعطاء اسم المادة التي تم ابتلاعها ، والوقت والمقدار ، وعمر ووزن الطفل ، والأعراض التي عانى منها ، ورقم هاتفك.
• إذا كانت ملابس الطفل مكشوفة ، فقم بإطلاقها فورًا. اغسل بشرة الطفل بماء فاتر واستمر لمدة 15 دقيقة على الأقل إذا كانت هناك حروق.
• لا تفرك بزيت أو دهون على حرق ، لأنها يمكن أن تؤدي إلى تفاقم الجرح.
• إذا كان السم عن عيني الطفل ، أغسل عينيه ، صب الماء في نهاية العين لمدة 15 دقيقة وحاول أن تجعل الطفل يرمش.
• اتصل بمركز مراقبة السموم لمعرفة ما هو مقترح آخر لهذه المادة بعينها.

الأطفال لا يستطيعون الزحف

من غير العدل مقارنة طفلك برضيع آخر ، خاصة إذا كان مرتبطا بالزحف ، والذي يعتبر مهارة إضافية ولا يؤثر على التنمية الشاملة. يزحف بعض الأطفال في سن 6 أشهر (خاصة إذا كانوا قد قضوا وقتًا في اللعب مع وجههم لأسفل بإشراف). كثير من الأطفال يزحفون أبطأ ونسبة صغيرة لا تزحف على الإطلاق.

والأهم من ذلك ، أن مرحلة التطوير الرئيسية قد تحققت (على سبيل المثال الجلوس ، وهي مهارة يجب أن يتحلى بها الطفل). الأطفال الذين لا يرغبون في الزحف إلى حركتهم يكونون مؤقتين فقط ، حتى يجدون طريقة مثيرة للاهتمام للتجول ، وأخيراً السير. في الواقع ، فإن العديد من الأطفال الذين لم يسبق لهم الزحف في نهاية المطاف يمشون في وقت أبكر من الزواحف المحترفين ، والذين قد يكونون أكثر محتوى يزحفون لأشهر.

حتى أنماط الزحف يمكن أن تختلف. عادة ما يكون الانتقال مع المعدة أو الزاحف هو اختيار الطفل. يبدأ الكثيرون في الزحف إلى الخلف أو الجانب ، وليس إلى الأمام لعدة أسابيع. بعض التحول مع ركبة واحدة أو الأرداف ، والآخر يتجول مع اليدين والقدمين ، المرحلة التي يصل الطفل إليها قبل المشي. طريقة اختيار الطفل للذهاب إلى مكان آخر أقل أهمية بكثير من حقيقة أنه يحاول التحرك بشكل مستقل.

بعض الأطفال لا يزحفون لأنهم لا يحصلون على فرصة. ولن يتعلم الأطفال الذين يذهبون طيلة اليوم في سرير أطفال أو عربة أطفال أو سلة للأطفال أو اللعب في الفناء كيفية الزحف أو التحرك بأيديهم أو ركبهم. تأكد من أن الطفل يقضي وقتًا طويلاً في المشاهدة على الأرض في وضعية الوجه (لا تخف من أن تكون متسخًا طالما أن الأرضية قد تم تجريفها أو تنظيفها بالمكنسة الكهربائية خالية من الجسيمات الصغيرة وآمنة من الأجسام الخطرة). لدفع الطفل إلى الأمام ، حاول وضع لعبة مفضلة أو كائن مثير للاهتمام من مسافة قريبة. ومع ذلك ، احمي ركبتيك من الركبتين ، لأن الركبتين بدون غطاء على البرودة والأرضيات الصلبة أو السجاد الخشنة يمكن أن تجعلهما غير مرتاحين ، بل وربما تجعل الطفل لا يحاول الزحف.

ما الذي تبحث عنه

ما الذي يجب أن تلاحظه عندما يكون طفلك في عمر 34 أسبوعًا؟

قد تتساءل عن كيفية تعليم لغة الإشارة للأطفال. يبدو أن ميزة لغة الإشارة للطفل هي فقط على المدى القصير ، على الرغم من أن الأطفال الذين يعرفون لغة الإشارة سيكونون بالتأكيد أكثر سهولة في التواصل. بمجرد أن يتكلم الطفل ويتفهم ، يتم تقليل فوائد لغة الإشارة ويختفي في النهاية. لذا ، لا تستخدم لغة إشارة الطفل لأنك تعتقد أن هذا سيجعل طفلك يبدو أكثر ذكاءً أو أكثر تطوراً. استخدم ، إذا كنت تريد ، لأنه يساعدك على التواصل بشكل أفضل مع طفلك الآن. إذا كنت تريد استخدام لغة إشارة الطفل ، فإليك الطريقة:

• ابدأ فورًا بعد أن يبدو الطفل مهتمًا بالتواصل معك ، على الأقل في سن 8-9 أشهر ، على الرغم من عدم وجود ضرر في استخدام لغة الإشارة أولاً. يبدأ معظم الأطفال في العودة بين الأعمار من 10 إلى 14 شهرًا.
• إعطاء إشارة تأتي بشكل طبيعي. تطوير لغة الإشارة الطبيعية التي تناسبك أنت وطفلك. يمكن أن تعمل إشارات الجسم البسيطة التي تطابق الكلمات أو العبارات بشكل جيد. رفرف ذراعيك ل "الطيور" ، على سبيل المثال ، أو خدش الجانب السفلي من ذراعيك ل "القرود" ؛ يميل يد دعم الرأس إلى "النوم" ، ونحت المعدة إلى "الجياع" ، يتم تشكيل يد مدور فوق الفم ل "شرب" ، والإصبع الذي يغلق الأنف إلى "رائحة".
• إعطاء الطفل لغة الإشارة للكلمات التي يحتاجها. وستكون أهم تلميحات التطوير والتعلم هي حاجة الطفل للتعبير عن احتياجاته اليومية ، مثل الجوع والعطش والإرهاق.
• أداء لغة الإشارة باستمرار. رؤية نفس العلامة مرات عديدة ، فإن الطفل سوف تفهم وتقليدها بسرعة.
• التحدث والقيام لغة الإشارة في وقت واحد. لضمان تعلم الطفل لغة الإشارة ولغتها مباشرة ، استخدم كليهما.
• دعوة جميع أفراد الأسرة. كلما زاد عدد الأشخاص الذين يمكنهم التحدث بلغة الإشارة ، كلما كان الطفل أكثر سعادة. يجب أن يعرف الأخوة والأجداد ومقدمو الرعاية وأي شخص يقضي الكثير من الوقت مع الأطفال لغة الإشارة الهامة على الأقل. اتبع لغة إشارة الطفل. يجد العديد من الأطفال لغتهم الخاصة. إذا كان طفلك مثل هذا ، استخدم دائماً إشارات اصطناعية ، تكون أكثر فائدة له.
• لا تجبر الإشارة. يجب أن تتطور لغة الإشارة ، مثلها مثل جميع أنواع الاتصالات الأخرى ، بشكل طبيعي وعلى مسار الطفل نفسه. يتعلم الأطفال بشكل أفضل من خلال التجربة ، وليس من خلال التعليم الرسمي. إذا بدا طفلك محبطًا بالإشارة ، فلا تستخدمه. إذا بدا الطفل غارقًا بالعديد من الإشارات ، فلا تجبر إرادتك.

ما هو نمو الطفل في الأسبوع 35؟